Мұғалім-фасилитатор

Уикипедия — ашық энциклопедиясынан алынған мәлімет
Навигацияға өту Іздеуге өту

Мұғалім-фасилитатор - тұлғаға беттелген педагогика парадигмасында жұмыс істейді және балалармен жұмыс жасағанда келесі жағдайларды ескереді: өз ойларына, сезіміне, уайымдарына ашық көзқарас; окушылардың қабілеттері мен мүмкіншіліктеріне байланысты мұғалімнің ішкі өздік сенімділігінен шыққан сенім; «эмпатикалық ұғыныс» (оқушының жүріс-тұрысымен байланысты көрініс, онын реакциялары, дағдылары және іс-әрекеті). Бұл ұғым К. Роджерспен енгізілген.[1]

Дереккөздер[өңдеу | қайнарын өңдеу]

  1. Орысша-қазақша түсіндірме сөздік: Педагогика / О 74 Жалпы редакциясын басқарған э.ғ.д., профессор Е. Арын - Павлодар: "ЭКО" ҒӨФ. 2006. - 482 б. ISBN 9965-808-85-6