Фридрих Фребель
Фридрих Фребель (1782- 1852) - неміс педагогі, мектепке дейінгі тәрбиенің теоретигі. Фридрих бала бақшасының құрылуын насихаттаған, балалар үшін тәрбиешілерді дайындаған және олардың жұмысының өзіндік әдісін әзірлеген. Фридрих балалардың даму процесінде ойынның үлкен тәрбиелік және білімдік мағынасын айтқан. Қазақ совет педагогі Сұлтанбек Қожахметов (1912 - 1945) Фребель педагогикасының маңызы туралы былай жазған: "Фребель - ұлы педагогтардың бірі. Ол ХІХ-ғасырдағы немістің идеалистік философиясына сүйене отырып, педагогикалық үлкен системаны жасады. Ол диалектикалық даму идеясын өте жоғары сатыға қойды. Ол баланың шығармашылығын жете бағалады, ойынның педагогикалық маңызы өте зор екенін айтты; ол ең бірінші рет мектепке дейінгі тәрбиенің толық теориясын талдап жасады. Балалар бақшасын ашу идеясын бастаушы және соны жүзеге асырушы да Фребель болды. Фребель мектепке дейінгі тәрбиенің барлық елдерде де жақсы дамуына өте үлкен әсер етті".[1][2]
Дереккөздер
[өңдеу | қайнарын өңдеу]- ↑ С. Қожахметов. Фридрих Фребельдің педагогикалық системасы. "Халық мұғалімі", 22 октябрь, Алматы, 1939
- ↑ Орысша-қазақша түсіндірме сөздік: Педагогика / О 74 Жалпы редакциясын басқарған э.ғ.д., профессор Е. Арын - Павлодар: "ЭКО" ҒӨФ. 2006. - 482 б. ISBN 9965-808-85-6
Бұл мақаланы Уикипедия сапа талаптарына лайықты болуы үшін уикилендіру қажет. |
Бұл — мақаланың бастамасы. Бұл мақаланы толықтырып, дамыту арқылы, Уикипедияға көмектесе аласыз. Бұл ескертуді дәлдеп ауыстыру қажет. |