Оқытудағы вербализм

Уикипедия — ашық энциклопедиясынан алынған мәлімет
Навигацияға өту Іздеуге өту

Оқытудағы вербализм - білімді берудің сөзді тәсілінің көп орын алынуынан көрінетін оқытудағы кемшілік. Оқытудағы вербализм көрнекілік, саналылық және белсенділік принциптерін іске асыруды, теория мен тәжірибені байланыстыруды қиындатады, нәтижесінде оқушылардың білімі шала, формальды болып қалады.[1]

Дереккөздер[өңдеу | қайнарын өңдеу]

  1. Орысша-қазақшатүсіндірмесөздік: Педагогика / О 74 Жалпыредакциясынбасқарғанэ.ғ.д., профессор Е. Арын - Павлодар: "ЭКО" ҒӨФ. 2006. - 482 б.ISBN 9965-808-85-6